Organizacja pracy szkoły

Regulamin korzystania z parkingu/ miejsc parkingowych przy Szkole

17/10/2014

Regulamin korzystania z parkingu/ miejsc parkingowych przy Szkole
Poziom kształcenia:
- Podstawowy
- Gimnazjalny
- Ponadgimnazjalny
Dodaj do aktówki
Karta uczestnictwa dziecka w zajęciach świetlicowych

07/10/2014

Karta uczestnictwa dziecka w zajęciach świetlicowych zawiera informacje dotyczące danych dziecka, jego rodziców lub opiekunów prawnych oraz osób uprawnionych do odbioru dziecka z zajęć świetlicowych. Do karty uczestnictwa dołączone jest oświadczenie dotyczące zgody na wykorzystywanie wizerunku dziecka przy dokumentowaniu na stronie internetowej szkoły zajęć, odbywających się na świetlicy szkolnej oraz oświadczenie, w którym rodzice określają, w jakie dni dziecko może samodzielnie wychodzić ze świetlicy.
Poziom kształcenia:
- Podstawowy
- Gimnazjalny
Dodaj do aktówki
Wniosek dyrektora o przeniesienie ucznia objętego obowiązkiem szkolnym do innej szkoły

06/10/2014

Dyrektor szkoły składa wniosek do właściwego kuratora oświaty o przeniesienie ucznia objętego obowiązkiem szkolnym z jego szkoły do innej. Do wniosku dołącza pisemne uzasadnienie podjętej decyzji. W uzasadnieniu powinien wskazać przyczyny swojej decyzji oraz powołać się na właściwy zapis w statucie szkoły. Ponadto musi opisać dotychczasowe formy i metody oddziaływania na ucznia ze strony szkoły oraz współpracę szkoły z domem rodzinnym.
Poziom kształcenia:
- Podstawowy
- Gimnazjalny
Dodaj do aktówki
Regulamin udostępniania informacji publicznej na terenie szkoły

25/09/2014

Dyrektor szkoły jest podmiotem zobowiązanym do udostępniania informacji publicznych – np. danych dotyczących majątku szkoły czy pracowników placówki albo protokołów z posiedzeń rad pedagogicznych – na zasadach zawartych w ustawie o dostępie do informacji publicznej. Brak znajomości sposobu udostępniania informacji publicznej i związanych z nią procedur może narazić dyrektora na odpowiedzialność administracyjną a nawet karną. Niniejszy regulamin określa szczegółowo, do jakich informacji publicznych ma prawo dostępu wnioskodawca, w jaki sposób należy wnosić o dostęp do informacji publicznej i co powinien zrobić dyrektor w sytuacji, gdy nie ma możliwości udostępnienia informacji publicznej lub odmówiono prawa jej dostępu.
Poziom kształcenia:
- Podstawowy
- Gimnazjalny
- Ponadgimnazjalny
Dodaj do aktówki
Wniosek o udostępnienie informacji publicznej

25/09/2014

Zgodnie z art. 61 Konstytucji każdy obywatel ma prawo dostępu do informacji publicznej. Do udzielenia informacji publicznej może dojść na wniosek – wyrażony w formie ustnej lub pisemnej – osoby zainteresowanej. Jeśli wniosek o udzielenie informacji publicznej zostanie złożony pisemnie, wnioskodawca powinien w nim określić, w jaki sposób (np. wydruk, kserokopia, fotokopia, nośnik CD, nośnik DVD) i w jakiej formie (np. przesyłka pocztą elektroniczną lub tradycyjną, odbiór osobisty) ma być udostępniona informacja publiczna.
Poziom kształcenia:
- Podstawowy
- Gimnazjalny
- Ponadgimnazjalny
Dodaj do aktówki
Regulamin świetlicy szkolnej

23/09/2014
Poziom kształcenia:
- Podstawowy
- Gimnazjalny
- Ponadgimnazjalny
Dodaj do aktówki
Karta zgłoszenia dziecka do świetlicy

23/09/2014
Poziom kształcenia:
- Podstawowy
- Gimnazjalny
- Ponadgimnazjalny
Dodaj do aktówki
Wniosek dyrektora o wgląd w sytuację rodzinną dziecka

17/09/2014

Do wdrożenia procedury w zakresie wglądu w sytuację dziecka dochodzi zwykle dopiero, jeśli po stwierdzeniu nieprawidłowości w sprawowaniu opieki nad uczniem, szkole nie udało się rozwiązać problemu lub placówka miała trudności w nawiązaniu kontakt z rodzicami w celu podjęcia wspólnych działań na rzecz dziecka. W takiej sytuacji dyrektor lub uprawniony przez niego nauczyciel zgłasza do sądu prośbę o wgląd w sytuację rodzinną dziecka. We wniosku należy podać dane personalne ucznia i jego rodziców czy prawnych opiekunów, adres zamieszkania, dokładnie opisać zdarzenia, które zaniepokoiły nauczycieli, oraz wskazać podjęte przez placówkę kroki.
Poziom kształcenia:
- Podstawowy
- Gimnazjalny
- Ponadgimnazjalny
Dodaj do aktówki
Decyzja w sprawie organizacji nauczania indywidualnego dla ucznia

09/09/2014

Dyrektor szkoły na wniosek rodziców lub prawnych opiekunów zapewnia indywidualne nauczanie uczniowi posiadającemu orzeczenie z poradni o potrzebie zorganizowania dla niego tej formy nauki. Nauczanie indywidualne jest organizowane przez dyrektora w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę. Oba podmioty powinny zapewnić wykonanie określonych w orzeczeniu zaleceń. W decyzji o przyznaniu indywidualnego nauczania należy zamieścić m.in. informację o przydzielonej liczbie godzin nauczania indywidualnego, tygodniowym wymiarze nauki oraz okresie organizacji tych zajęć wskazanym w orzeczeniu.
Poziom kształcenia:
- Podstawowy
- Gimnazjalny
- Ponadgimnazjalny
Dodaj do aktówki
Regulamin przyznawania stypendium za wyniki w nauce i osiągnięcia sportowe

02/09/2014

Zgodnie z przepisami ustawy o systemie oświaty szkoła może udzielić uczniom stypendium za wyniki w nauce lub osiągnięcia sportowe. Celem przyznawania takiego świadczenia jest nie tylko wynagrodzenia w formie finansowej wybitnego ucznia, ale i promowanie wzorowej postawy uczniowskiej i motywowanie dzieci oraz młodzieży do osiągania ponadprzeciętnych wyników czy to w nauce, czy w sporcie. Regulamin przyznawania stypendium powinien określać, na jakim etapie edukacyjnym przysługuje uczniom stypendium, jakie warunki należy spełnić, aby je otrzymać – w regulaminie należy odnotować np. wysokość progu średniej ocen, od którego przysługuje świadczenie. Dokument powinien także regulować samą procedurę przyznawania stypendium, w tym prace komisji stypendialnej.
Poziom kształcenia:
- Podstawowy
- Gimnazjalny
- Ponadgimnazjalny
Dodaj do aktówki